部门:宗教教育

部门主管: 太太d palfreyman

如果您想了解更多有关的课程,请联系部门通过电子邮件的头:d.palfreyman@oaklandscatholicschool.org

部48的验证(2019年3月)

“学生们都喜欢和值在所有部门和学生主体之间的关键阶段和关系他们重新教训是非常强的。在所有的关键阶段,观察学习优异表现“。

重新部门意图

在兰士重新部门的目的是为了满足每一个学生的需求尽可能充分,使他们能够从事和发展他们的信仰,以及使学业进步。

我们的目标是加深年轻人的知识,理解和信仰天主教传统的有效升值其他宗教的和当代宗教道德和哲学问题。宗教教育尤其关注与通知年轻人关于宗教,使他们能够更好地评估什么宗教和个人信仰可能有助于他们的生活。它也应该让学生发展的宗教,可以在他们的生活和为人处世付诸行动的目标,同情和批判性研究取得成功。

再次是需要各种学术技能,我们寻求跨越的关键阶段,发展的主题。我们的目标是增加学生的知识和语言连贯,发展方式,特别是如何使用的证据,包括经文,以证实解释和说法。等级(A-E)的描述使这些技能明确给学生,让他们看到他们需要为了取得进展,该怎么办。

再是,使我们的学生做的很好,在所有关键阶段的主题。我们有一个持续的责任,以确保我们所提供的课程,满足年轻人的需求。这也是我们的责任转嫁自己的激情和热情为我们的主题给我们的学生。

重新部门实施和课程

在关键阶段3年7,8和9(一年中的部分)的学生请跟随我们的工作的内部方案,该方案是根据各地从英国的主教2012年课程目录和威尔士,以及为GCSE支持和培养学生的天主教基督教纸。有评估每个点半学期和开发,旨在帮助学生进步到GCSE的技能。

在关键阶段,通过两个笔试完成在今年11月底与犹太教+主题开展的AQA规范一个完整的课程(天主教基督教伦理AQA宗教研究教学大纲的4名所有学生的全部元素,与绝大多数和哲学)。学生的数量很少进入了宗教研究(基督教,犹太教和主题)的短期课程。

在关键的第5级阶段的学生谁选择一个水平,宗教哲学,宗教伦理和新约宗教研究论文齐全,与13年的所有学生参加爱德思EPQ节目的最后三个相等权重的考试期间他们一般重的时候,这导致认证和UCAS分数。

课程内容

年7-9

今年7个主题 今年8个话题 今年9个话题
  • 垃圾(跨学科专题)
  • 大问题(哲学)
  • Our 社区 & Prayer
  • Liturgical Year & Festivals
  • 锡克教
  • 形式 of Expression (Religious Art, 音乐 & Architecture)
  • 关系
  • 职业
  • 启示在圣经
  • 伊斯兰教
  • 神的王国
  • 道德决策
  • 关系

 

  •  人权和社会公正
  • 创建
  • 化身
  • 三位一体
  • 赎回
  • 末世论
  • 关系
  • 圣礼

GCSE Y10 & Y11

考试委员会: AQA

考试板规格WEBLINK: //www.aqa.org.uk/subjects/religious-studies/gcse/religious-studies-a-8062

Judaism beliefs and practices, Peace & Conflict, Crime & Punishment, Religion & Life, The Existence of God & Revelation

考试委员会和规范

Sets 1-4 study AQA spec A Religious Studies Full Course (8062) and sit paper 1 Study of Religion (Catholic Christianity & Judaism) and paper 2 Thematic Studies (Religion & Life, Crime & Punishment, Peace & Conflict, Revelation & the Existence of God). Each lasts 1 hour 45 minutes.

Set 5 study AQA Religious Studies Short Course (8061) and sit one paper of 1 hour 45 minutes with units on Christian Beliefs, Jewish Beliefs, Marriage & Family, Peace & Conflict.

网页链接到历届试题

//www.aqa.org.uk/find-past-papers-and-mark-schemes

也有标志计划,教学大纲信息等本网页链接

A level Y12 & Y13

考试委员会: 爱德思

考试板规格WEBLINK: //qualifications.pearson.com/en/qualifications/edexcel-a-levels/religious-studies-2016.html

级别主题
宗教哲学 宗教和伦理 新约全书
  • 哲学问题和疑问
  • 的性质和宗教体验的影响
  • 邪恶和苦难的问题
  • 哲学语言
  • 学者的作品
  • 在宗教信仰发展的影响
  • 在宗教和道德问题或辩论显著概念
  • 中的三个伦理理论的研究
  • 应用伦理学理论对重要问题
  • 民族语言
  • 美德伦理学
  • 道义
  • 医德:开始和生活问题结束
  • 新约圣经的社会,历史和宗教背景
  • 文本和耶稣的人的解释
  • 解释文本和关系,目的和作者的问题
  • 解释圣经的方式
  • 文本和解释
  • 神,战争,死亡的王国和耶稣复活
  • 科学和历史关键的挑战,道德生活和学者的著作。

再冲击

在2019年我们实现了87%的4-9级在GCSE有32%达到7 - 9年级

在一个层面上,我们实现了100分%的成绩A * -C和50分%的成绩A * - B